青少年厌学的几个家庭原因？

信息来源：www.cymtxl.com | 发布时间：2022年11月24日

1.家长的教育观念本身就存在偏差
——家长自身对读书没有正确的认识，认为读书没有用。一部分家长，不认可“知识改变命运”的说法，尤其是一些做生意的家长，认为学习成绩好坏无所谓，学历高低没有什么不同，只要会赚钱，会做生意一样可以让自己的生活变好，让自己在社会上有地位。对待孩子的学习要求不高，甚至采取一种放任自流的消极态度。家长对待学习的态度对孩子的影响力是巨大的，在这样家庭教育下，孩子又怎么可能对读书产生强烈的兴趣，能够克服学习中的困难，静下心来好好学习呢?
2.家长认为老师是无所不能的，将教育孩子的重担都丢给了老师。一些家长由于自身知识水平有限或是工作繁忙等原因，没有能力，没有时间，没有精力教育孩子，因此，将孩子的教育重任全部寄托在老师身上。当老师反映孩子身上有厌学问题产生的时候，家长会非常着急苦恼，也会积极地想办法试图解决问题，但是却经常只是停留对孩子进行大道理的说教，让孩子心理抵触反感，起不到实质性的作用，然后还是把解决问题的期望寄托在老师身上。尽管教师在解决学生厌学问题上能够发挥一定的积极作用。但是那只是限于学生对于自己喜欢的或是认可的老师，当孩子认为学习没有意义，厌学情绪根深蒂固时，老师的用心良苦反而会被孩子当时是针对自己的说教，并不会听到心里去，也起不到作用。
3家庭中父母关系不和谐，不能给孩子营造好的学习环境
在求助到我们心理咨询中心的很多家庭中，父母关系不和睦例如经常吵吵闹闹甚至有时还会出现暴力行为、父母关系不好离异、家庭变故等等，在这种冲突不稳定的家庭中成长的孩子往往心理异常，缺乏安全感，信任感比较低，对自我的价值感也比较低，看待问题的角度比较特殊，他们看不到学习的意义和作用，行为偏激，容易出现逃学、厌学的现象。
好的夫妻关系，是一份足以让孩子享用一生的礼物，是孩子建立安全感的必须伊苏。稳定、温和、有秩序、责任明确、规则统一的关系，可以帮助孩子更好的打开心灵、探索世界、学会关爱和被爱，感受幸福。在孩子的成长过程中，家庭是主要的生活和学习场所，家庭环境中的各种因素会持续、稳定地作用于孩子身上，从而对孩子的心理、行为产生重要而深远的影响。无数案例证明，生活在一个冲突不断的家庭，孩子心事重重，对情感需求强烈。为寻求情感补偿，这类孩子更易于滥交朋友(甚至早恋)、沉迷网络而无心顾及功课。当孩子的心理不安定，又怎么可能静下心来投入到学习中去呢?

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